Geólogos por um Dia
O património geológico de uma dada região é, nos dias de hoje, considerado uma componente fundamental do seu Património Natural. São inúmeros os estudos científicos sobre Locais de Interesse Geológico e projetos de investimento, valorização e divulgação de Geosítios e Geomonumentos.
No passado dia 20 de novembro, os alunos do 10º ano do Curso de Ciências e Tecnologias, tiveram uma aula de Biologia/ Geologia diferente das convencionais. No âmbito da Unidade temática: “A geologia, os geólogos e os seus métodos”, realizaram uma saída de campo à Barragem do Peneireiro. Este roteiro geológico, efetuado a pé, teve início na nossa escola e, desde logo, proporcionou aos alunos a oportunidade de, com olhos de verdadeiros geólogos, constatar em termos reais o que dizem os diversos estudos científicos publicados sobre a geomorfologia do Concelho de Vila Flor. Foi possível observar uma paisagem geológica que, na sua grande parte, se carateriza por relevos com declives pouco acentuados, iguais ou inferiores a 15%, com encostas intercaladas com vales pronunciados, e que se encontram fortemente condicionadas pelo substrato rochoso de natureza granítica e que emerge de formações de natureza essencialmente xisto-grauváquica. Neste âmbito, foram analisados fatores de geodinâmica interna e externa que continuam a modelar as paisagens geológicas e a interferir na transformação das rochas; observados diversos afloramentos rochosos; identificadas e recolhidas amostras rochosas, bem como a identificação de alguns dos minerais que as constituem. Em termos hidrográficos, todo o concelho se encontra inserido na bacia do Rio Douro, destacando-se as linhas de água o Rio Tua e a Ribeira da Vilariça, que contribuem igualmente para moldar o relevo da região, neste caso, a Barragem do Peneireiro constitui-se como um lago artificial que para além de ter o intuito de abastecer a sede do Concelho, proporciona ainda uma paisagem lúdica de montanha e floresta, com interesse turístico, de lazer e prática desportiva. Foi ainda possível perceber que os solos são utilizados predominantemente para fins agrícolas, sendo de destacar ainda a significativa área florestal e o aglomerado habitacional no povoamento desta Vila.
Esta saída de campo revelou-se uma experiência muito profícua para os alunos, na medida que estes tiveram a oportunidade de construir e consolidar os seus conhecimentos num contexto real e que lhes é familiar. Proporcionou ainda um ambiente de aprendizagem apelativo, motivador, de convívio e trabalho colaborativo, tendo despoletado nos alunos uma atitude de interesse, espirito de curiosidade, iniciativa e envolvência nas atividades e temas tratados. Estas variáveis confluíram para que os objetivos fossem atingidos com um resultado muito positivo.
Grupo de Biologia/Geologia